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Posted by 賀伯老師 Herb Hou, On 中午12:17

值得追蹤的拍照POSE研究主題網

Model/ News/ Pose
還在為拍照的POSE煩惱嗎?
這兩個拍照POSE研究主題網,不妨追蹤一下,相信會有不同的體會哦!
Posted by 賀伯老師 Herb Hou, On 下午3:13

「場景情境」體現人帶景的新境界

Feature/ Pose

場景情境的意義

我們開始來討論情境引導、玩拍模式中一個很重要的元素—「場景情境」。
每一段的拍攝不一定會運用「道具」,但是,每一個拍攝幾乎都會有運用「場景」的問題。

什麼是「場景情境」呢?
簡單的說,就是以特定的場景特性、元素所誘發的演繹,進而引導模特兒去進入一個拍攝的狀態、感覺。
當然,我們會希望這同時要能夠避免掉入老梗或是單一的POSE的窘境。
許多攝影師喜歡講「要跟場景互動」(互動一詞嚴格說是有些語病),意思通常指的是,模特兒擺出的POSE要跟景有關聯性,不能不顧場景的情況,只是自己擺自己的POSE,這勉強可以說是場景情境的一部份,怎麼說呢?

我們要先回頭看看目的。
「跟場景關聯」的目的是什麼呢?
是擺出更多、更有變化的POSE嗎?還是,得到跟場景協調、相符合的Fu呢?
很顯然後者應該是比較重要吧。


所以,「場景情境」的第一步應該是先觀察場景(分析場景個性及元素、檢視光線特質),先看看模特兒的調性,先看看怎麼表現才符合攝影師的想法,表達攝影師的感覺。
這樣,我們才會知道如何引導。如何去誘發情緒。
而不是進來這個場景做POSE比賽,看看哪個模特兒在這裡擺出最多的POSE。

場景會影響整個畫面的調性跟氛圍,場景的選擇是一組影像中,非常重要的事情。
每一個場景,可以給予一個或多個依序的暗示以及想像,讓模特兒依照情境的引導來延伸不同的感覺。

即使只是在畫面中單純的站著,凝視遠方,但是情境感覺到位的話,它就是很好的影像了。
在拍攝一組照片時,我們往往會去運用多個場景,說實在,一個場景最後會在一組照片中被選出來的,也不過是一張、兩張。
我們有必要去表達出在這個場景中最精準的情緒跟感覺。
這跟最優美的、最突出顯眼的POSE,是不同的思考方向,不同的引導方向。
在本章節中,我們將會列舉幾個不同的場景,然後針對「場景情境」的形式、引導方法,做一個更清楚的說明及交代。

摘錄自:
人像外拍大師沒有教的事:情境引導X氛圍營造X人像POSE

http://24h.pchome.com.tw/books/prod/DJAA19-A71938448

Posted by 賀伯老師 Herb Hou, On 晚上10:36

什麼是情境引導

Pose

[關於情境引導]


什麼是情境引導?這和POSE引導又有什麼不同?

人像的拍攝引導,其實並不是只有單一的方法,從情境的角度看,可以概略的分成:
1. POSE 式的引導
2. 情境式的引導(又有好多種情境)
這兩種切入的方法,並不一定是互斥的,例如,我們可以情境為主,POSE引導為輔,或是以POSE引導切入,再帶一些情境的技巧。
從拍攝的結果看,情境式的引導方式,常能得到更自然,更多元的結果。

[不同的引導思考]

舉例而言
POSE的引導-
「好,我們在這個地方拍幾張,妳背對著我,好,轉身過來,從妳的左邊轉,因為光線方向在左邊,手慢慢舉高,停,眼神看遠方,就這樣...,很好!」

如果是情境式的引導呢,它可能-
「我們來模擬捕捉飛舞中的蝴蝶吧!
首先,往前跑幾步看看,想像天空有蝴蝶在飛舞,飛到了你的後面,你轉身用左手去捉看看,想像你自己就是漂亮的蝴蝶,快樂地飛舞著,現在張開雙手、展開翅膀,旋轉....,飛舞....。現在蝴蝶往回飛了,所以你要回航...」

很明顯的不同是,POSE的引導,會得到的是較單一的畫面。即使是不同的模特兒,也會得到類似的結果。
而情境式的引導,則是給予了想像的空間及可能,每個模特兒所表現出來的會有不同的差異,並延伸出多元化的畫面。
當然,這只是一個初步的概念。情境式的東西,通常會是一個一連串的演繹,所以在設計上,你便可以朝著這個方向來做,不要變成一個單一的靜態畫面。

[情境的演繹是多元的]


而在實際運作的引導中,可以運用的手法甚多,我們在後面便將其歸納到各個章節中。
它可能是道具所構成的演繹橋段,可能是由場景所形成的玩耍,可能是一個主題的情節詮釋。
POSE式的學習、引導,當然是比較具像的,依樣畫葫蘆也得幾分像。
情境式的學習、引導,本來就是比較抽像的,它是一套方法、模式,它也不是透過單一的影像可以解釋,相信這也是參考資料很少的原因。

我們將會分章節,將情境引導、玩拍的方法,比較有系統的做一個討論,相信你會發現它並不是一種困難而玄奇的方法。


摘錄自:
人像外拍大師沒有教的事:情境引導X氛圍營造X人像POSE

http://24h.pchome.com.tw/books/prod/DJAA19-A71938448


Posted by 賀伯老師 Herb Hou, On 下午3:36